БФУ принимает участие в ключевой промышленной выставке России «Иннопром-2023»

С 10 по 13 июля 2023 года в Екатеринбурге проходит Международная промышленная выставка, главная тема которой — «Устойчивое производство: стратегии обновления». Одним из ключевых мероприятий в рамках второго дня стал круглый стол «Критерии эффективности образования. Взгляд работодателей» под председательством Помощника Президента РФ Андрея Фурсенко. Модератором дискуссии выступил Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков. Участниками круглого стали представители Минобрнауки РФ, вузы-участники пилотного проекта по реформе высшего образования в стране и индустриальные партнеры.

О новых подходах при разработке образовательных программ в рамках пилотного проекта рассказала проректор по образовательной деятельности БФУ им. И. Канта Ирина Фильченкова:

Балтийский федеральный выбрал три направления для апробации новой системы образования: юриспруденция, химия и педагогика. Изменения коснутся продолжительности обучения и системы получения квалификаций, модернизируется ступень магистратуры, усилится научная составляющая образования в аспирантуре. На круглом столе прозвучали ожидания работодателей. Для нас это очень важно, потому что наша цель увеличить количество опций для выбора будущего профессионального пути студента и соответствовать запросам времени и индустриальных партнеров.

Заместитель генерального директора по персоналу Госкорпорации «Росатом» Татьяна Терентьева отметила, что подготовка кадров для быстрого технологического прорыва — общая задача вузов и партнеров. Председатель совета директоров группы компаний «СКБ Контур» Дмитрий Мраморов уверен, что только комплексный подход со стороны работодателя, вуза и школы позволит подготовить первоклассных специалистов в области IT. Предложил создавать междисциплинарные курсы и сосредоточиться на формировании гибких универсальных компетенций заместитель генерального директора Уральского проектно-конструкторского бюро «Деталь» Владимир Мухин.

Валерий Фальков обозначил критерии эффективности образования. Это востребованность выпускника, взаимодействие вуза с работодателями, гибкость программ и, конечно, комфорт образовательной среды для студентов и преподавателей.