Геоэкология океана и приморских территорий
Специализированное высшее (магистратура),, направление подготовки: 05.04.06 Экология и природопользование
13
бюджетных мест
5
платных мест
2
ℹ
года обучения
Предлагаемая квалификация
- Магистр в области экологии и природопользования
Севастопольский государственный университет
Атлантическое отделение Института океанологии им. П.П. Ширшова РАН
Ушакова Людмила Олеговна
Руководитель программы
Минимальное количество баллов для поступления
25
Комплексный экзамен
О программе
Программа направлена на изучение экологических проблем Мирового океана и подготовки специалистов соответствующего профиля.
Исследовательские проекты обучающихся направлены на решение задач научно-технологического развития Российской Федерации в области освоения Мирового океана и прибрежных зон: изучение и прогнозирование изменений климатических условий, комплексные исследования и моделирование динамики прибрежных экосистем, реализация стратегии рационального природопользования на приморских территориях и в морских акваториях.
Программа в первую очередь ориентирована на выпускников бакалавриата по направлениям природопользования, геоэкологии, океанологии и географии. Она также открывает широкие перспективы для физиков, математиков, биологов, специалистов по рекреации и туризму.
Возможность прохождения производственной практики в научно-исследовательских организациях и учреждениях культуры (Институт океанологии им. П.П. Ширшова РАН (ИО РАН), АтлантНИРО, Музей Мирового океана, «Балтберегозащита», Национальный парк «Куршская коса» и др.)
Программа обучения
— фундаментальные дисциплины
— прикладные дисциплины
Год 1
Философия и методология науки
Профессиональный иностранный язык
Устойчивое развитие прибрежно-морских систем
ГИС-проектирование
Современные методы геоэкологических исследований
Проектный менеджмент в геоэкологических исследованиях
Береговые геосистемы и их охрана
Современные методы исследования динамики береговой зоны
Производственная практика (научно-исследовательская работа)
Год 2
Регулирование эколого-правовых отношений
Методы палеоэкологических исследований
Морские инженерно-экологические изыскания
Оценка воздействия на окружающую среду
Предупреждение и ликвидация последствий аварийных экологических ситуаций
Производственная практика (научно-исследовательская работа)
Карьера после обучения
Выпускники могут реализовать себя в научно-исследовательских организациях, экологических подразделениях или проектных группах предприятий, государственных структур и некоммерческих организаций.
Резюме выпускника программы
Должность
Специалист по применению геоинформационных технологий
для решения задач в природоохранной сфере
для решения задач в природоохранной сфере
Профессиональные навыки
- Владение основными программными средствами геоинформационных систем
- Сбор, систематизация и анализ данных в области экологии и природопользования
- Информационное сопровождение управленческих экологических решений
- Сбор и представление геопространственных данных в области экологии и природопользования
- Создание картографических произведений (моделей, схем и др.) с использованием геоинформационных технологий
- Презентация результатов работы с использованием современных информационных технологий
Владение программами
Adobe Photoshop
Adobe Illustrator
CorelDraw
Golden Software Grapher
Golden Software Surfer
Ocean Data View
PTC Mathcad Prime
SMath Studio
Scilab
Esri ArcGIS
Esri ArcGIS Pro
QGis
Autodesk Civil 3D
Capture Reality
Metashape
Pix4D
Должность
Научный сотрудник (океанолог, геоэколог)
Профессиональные навыки
- Сбор, анализ и интерпретация океанологической информации
- Сбор и систематизация данных по экологии и природопользованию
- Проектирование научного исследования
- Планирование и проведение комплексных морских и прибрежных экспедиций
- Работа с данными океанологических наблюдений в форматах баз данных; статистическая обработка данных
- Графическое представление научных результатов (карты, схемы, площадное распределение параметров, цифровые модели рельефа и т.д.)
- Публикация научных и научно-популярных работ
- Публикация информации для СМИ
- Ведение научных и научно-образовательных проектов в области экологии и природопользования
- Разработка музейных экспозиций по экологии и океанологии
- Презентация результатов работы с использованием современных информационных технологий
Владение программами
Adobe Photoshop
Adobe Illustrator
CorelDraw
Golden Software Grapher
Golden Software Surfer
Ocean Data View
PTC Mathcad Prime
SMath Studio
Scilab
Esri ArcGIS
Esri ArcGIS Pro
QGis
Autodesk Civil 3D
Наши выпускники
Дудков Иван
окончил БФУ им. И. Канта в 2020 году
младший научный сотрудник лаборатории геологии Атлантики АО ИО РАН, аспирант БФУ им. И. Канта
Благодаря сотрудничеству БФУ им. И. Канта с Атлантическим отделением Института океанологии я достаточно быстро смог оказаться вовлечённым как в атмосферу исследовательского института, так и в реальную научно-исследовательскую работу. Что особенно приятно — так это возможность принимать участие в морских экспедициях на судах российского академического флота. Всё это дало мне достаточно мотивации и знаний для того, чтобы заинтересоваться гидрографией, морской акустикой и геоморфологией.
Не столько программа обучения, сколько возможность влиться и стать частью исследовательского сообщества, а также знакомство с практикующими учёными очень сильно подстегнули во мне желание тратить силы и время на обучение, а в дальнейшем и определило выбор профессии.
Не столько программа обучения, сколько возможность влиться и стать частью исследовательского сообщества, а также знакомство с практикующими учёными очень сильно подстегнули во мне желание тратить силы и время на обучение, а в дальнейшем и определило выбор профессии.
Данченков Александр
окончил БФУ им. И. Канта в 2016 году
кандидат географических наук, младший научный сотрудник лаборатории геоэкологии АО ИО РАН
Программа обучения в магистратуре позволила более детально освоить профильные дисциплины, а также получить практический опыт в морских и полевых экспедициях, где нас знакомили с использованием исследовательского оборудования. Живой интерес к экологии приморских территорий не остался незамеченным в партнёрском академическом институте. И я получил предложение продолжить свою научную карьеру в качестве сотрудника АО ИО РАН. Удобное расписание занятий позволяло сочетать обучение с работой по специальности, а также давало возможность проводить собственные исследования для выпускной квалификационной работы и диссертации.
Бубнова Екатерина
окончила БФУ им. И. Канта в 2016 году
кандидат географических наук, научный сотрудник лаборатории геоэкологии АО ИО РАН, доцент кафедры географии океана БФУ им. И. Канта
Магистратура БФУ им. И. Канта открыла для меня дверь в совершенно фантастический мир морских научных экспедиций, острых экологических проблем и поиска их решения. Я абсолютно согласна со словами Жака Ива Кусто: «Если у человека появляется возможность вести необычную жизнь, он не имеет права от неё отказываться». В том случае, когда человек связывает свою профессиональную деятельность с естественными науками, его жизнь никогда больше не будет обычной, ведь мир вокруг нас меняется разительно каждый год, и эти изменения требуют самого тщательного анализа и взгляда под порой самым невозможным углом.
Кулешова Любовь
окончила БФУ им. И. Канта в 2019 году
младший научный сотрудник лаборатории геоэкологии АО ИО РАН
Моё желание пройти обучение по магистерской программе в БФУ им. И. Канта было основано на стремлении развивать свои профессиональные навыки в области океанологических исследований с применением комплексного подхода. В настоящее время я работаю по специальности в академическом институте (АО ИО РАН).
Обучение в магистратуре улучшило мое понимание физических процессов и явлений, происходящих в океане, в их взаимодействии с системами различного масштаба, включая атмосферу, берега и океанское дно. Я узнала больше о механизмах формирования климата, о силах, определяющих изменчивость функционирования природных экосистем.
Впоследствии я бы хотела не только развивать свое научное направление в институте, но и вести образовательную деятельность. Я убеждена, что только высококвалифицированный активный учёный, который постоянно развивает свои профессиональные навыки и который открыт новым знаниям и опыту, может преподавать качественно свою дисциплину и руководить научными работами студентов и аспирантов.
Обучение в магистратуре улучшило мое понимание физических процессов и явлений, происходящих в океане, в их взаимодействии с системами различного масштаба, включая атмосферу, берега и океанское дно. Я узнала больше о механизмах формирования климата, о силах, определяющих изменчивость функционирования природных экосистем.
Впоследствии я бы хотела не только развивать свое научное направление в институте, но и вести образовательную деятельность. Я убеждена, что только высококвалифицированный активный учёный, который постоянно развивает свои профессиональные навыки и который открыт новым знаниям и опыту, может преподавать качественно свою дисциплину и руководить научными работами студентов и аспирантов.
Гунько Олег
окончил БФУ им. И. Канта в 2018 году
инженер по обработке и анализу картографических данных ЗАО «СиСофт-Терра»
Обучение в БФУ им. Канта дало мне как навыки работы с различными картографическими программами и инструментами для работы в поле, так и умение работать в коллективе, делегировать задачи и нести ответственность за свой участок работы, соблюдая сроки выполнения. Всё это стало возможным благодаря преподавательскому составу, дружному коллективу однокурсников, с которыми мы тепло общаемся и по сей день, а также плодотворной работе с научным руководителем.
Параллельно с учёбой в магистратуре БФУ им. Канта начал работать в ЗАО «СиСофт-Терра» на позиции инженера по обработке и анализу картографических данных. Там я смог продолжить совершенствовать свои профессиональные и личностные навыки, полученные во время учёбы.
Параллельно с учёбой в магистратуре БФУ им. Канта начал работать в ЗАО «СиСофт-Терра» на позиции инженера по обработке и анализу картографических данных. Там я смог продолжить совершенствовать свои профессиональные и личностные навыки, полученные во время учёбы.
Новости
