БФУ приглашает калининградцев пройти бесплатные профессиональные курсы

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями воспитателя в области педагогической деятельности по оказанию образовательных услуг по основным общеобразовательным программам дошкольного образования.

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования
• планировать и реализовывать образовательную работу в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
• применять инструментарий и методы диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
• развивать профессионально значимые компетенции, необходимые для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития
• создавать позитивный психологический климат в группе и условия для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья
• формировать навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями
• формировать психологическую готовность к школьному обучению
• осуществлять организацию видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте
• осуществлять организацию и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста
• участвовать в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации

Объем программы: 256 часов, из них 140 контактных

Режим реализации: очно-заочно (с применением ДОТ)

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Особенности программы: итоговая аттестация включает защиту индивидуального итогового проекта.   

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями учителя начальных классов в сфере оказания образовательных услуг по основным общеобразовательным программам начального общего образования.

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• осуществлять педагогическую деятельность по реализации программ начального общего образования — планировать и проводить учебные занятия — осуществлять организацию, осуществлять контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• формировать мотивацию к обучению
• проводить объективную оценку знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
• регулировать поведение обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды
• осуществлять реализацию современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности
• развивать у обучающихся познавательные активности, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира — применять инструменты и методы диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка — осуществлять разработку (совместно с другими специалистами) и реализацию совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка

Объем программы: 256 часов, из них 134 контактных

Режим реализации: очно-заочно (с применением ДОТ)

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Особенности программы: итоговая аттестация включает защиту индивидуального итогового проекта.

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями специалиста в области декоративного садоводства в деятельности по созданию благоприятных условий для жизни людей в населенных пунктах за счет выращивания декоративных и цветочных растений.

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• выполнять работы по подготовке почвы к посадке и посеву древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных трав
• выполнять операции по уходу за древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительностью, газонами
• выполнять работу по созданию элементов ландшафтной архитектуры в декоративном садоводстве
• выполнять работу по выращиванию цветочно-декоративных культур
• выполнять работу по вегетативному и генеративному размножению цветочных культур
• координирвать деятельность работников бригад в цветоводстве открытого и защищенного грунта
• организовывать работу бригад в декоративном садоводстве, цветоводстве, питомниководстве
• контролировать процессы развития древесно-кустарниковой, цветочно-декоративной растительности и газонных трав.

Объем программы: 144 часов, из них 144 контактных

Режим реализации: очно-заочно (с применением ДОТ)

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Особенности программы: итоговая аттестация включает защиту индивидуального итогового проекта.

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями менеджера по упралению пресоналом в сфере обеспечения эффективного функционирования системы управления персоналом для достижения целей организации.

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• вести учет, предусмотренный трудовым законодательством Российской Федерации
• осуществлять разработку проектов локальных нормативных актов организации, регулирующих трудовые отношения
• осуществлять разработку проектов документов по оформлению трудовых отношений с конкретным работником
• консультировать работников по вопросам оформления трудовых отношений
• оформлять документы, регламентирующие трудовые отношения с конкретным работником
• осуществлять работу в корпоративных и внешних информационных системах и использовать цифровые сервисы, выполняющие функции ведения документации по движению и учету персонала
• осуществлять регистрацию, учет, оперативное хранение кадровых документов, подготовку их к сдаче в архив
• осуществлять подготовку предложений по оптимизации форм документов и цифровизации документооборота организации в области оформления трудовых отношений
• осуществлять подготовку проектов документов по процедурам управления персоналом, учета и движения персонала
• осуществлять подготовку запросов в государственные органы и сторонние организации для подтверждения сведений в интересах работников и работодателя
• осуществлять подготовку уведомлений, отчетной, статистической и аналитической информации по оформлению трудовых отношений
• осуществлять подготовку информации о заключении трудового или гражданско-правового договора на выполнение работ (оказание услуг) с гражданином, замещающим должности государственной или муниципальной службы, перечень которых устанавливается нормативными правовыми актами Российской Федерации

Объем программы: 256 часов, из них 166 контактных

Режим реализации: очно-заочно (с применением ДОТ)

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Особенности программы: итоговая аттестация включает защиту индивидуального итогового проекта.

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями дизайнера интерьера, на получение и совершенствование знаний по разработке объектов и систем визуальной информации, идентификации и коммуникации в соответствии с поставленными задачами и потребностями целевой аудитории.

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• изучать проектное задание на создание объекта визуальной информации;
• создавать эскиз элемента объекта визуальной информации, согласовывать дизайн-макет;
• последовательно выполнять проектную работу (от форэскиза до его воплощения в программе);
• обеспечивать в проекте решение актуальных социально-экологических задач создания естественной, художественно выразительной и комфортной среды;
• выполнять проектную документацию на всех стадиях проектирования;
• выполнять подбор материалов для реализации творческой идеи при проектировании проекта интерьера;
• реализовывать дизайн-решение интерьера в компьютерной программе ArchiCAD;
• разрабатывать дизайн-проект по декорированию среды;
• оформлять жилые и коммерческие помещения, разрабатывать и воплощать новые проекты по декорированию гармоничной внутренней среды для жизни и деятельности человека.

Объем программы: 256 часов, из них 138 контактных

Режим реализации: очно-заочно (с применением ДОТ).

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Особенности программы: итоговая аттестация включает защиту индивидуального итогового проекта.

Программа направлена на получение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в должности «Косметик-эстетист»: предоставление услуг по косметическому уходу за лицом и телом путем механического, физического и химического воздействия в целях омоложения и коррекции проблемных зон, а также придания лицу индивидуальной выразительности, с использованием косметических средств; услуги выполняются для удовлетворения эстетических потребностей клиента в соответствии с его пожеланиями, направлениями моды и с учетом его индивидуальных особенностей.

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• предоставлять косметические услуги по уходу за кожей лица, шеи и зоны декольте:
• выполненять гигиеническую чистку лица, шеи и зоны декольте различными способами;
• выполненять косметический массаж лица, шеи и зоны декольте;
• выполнять окраску бровей и ресниц, коррекцию формы бровей;
• выполнять эстетическую коррекцию волосяного покрова лица, шеи и зоны декольте различными способами.
• предоставлять косметические услуги по уходу за телом и др.

Объем программы: 144 ак. час. (108 ак. час. контактные).

Режим реализации: очно с применением ДОТ.

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее полное (общее) образование или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.

Программа направлена на получение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в должности «Мастер перманентного макияжа»: предоставление услуг по косметическому татуажу, а также придания лицу индивидуальной выразительности, с использованием косметических средств; услуги выполняются для удовлетворения эстетических потребностей клиента в соответствии с его пожеланиями, направлениями моды и с учетом его индивидуальных особенностей.

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• подготавливать рабочее место, инструменты и оборудование в соответствии с требованиями санитарных правил и норм;
• проводить тестирование кожи клиента с целью определения требуемого комплекса эстетических услуг;
• согласовывать с клиентом комплекс эстетических услуг по результатам тестирования с учетом его пожеланий;
• определять способ выполнения перманентного макияжа в соответствии с пожеланием клиента, при необходимости объяснять его целесообразность;
• выполнять подбор профессиональных средств и препаратов для проведения косметической услуги;
• выполнять подбор цветовой палитры пигментов в зависимости от цвета проблемной зоны;
• выполнять подбор и разработка индивидуальных эскизов татуировки;
• выполнять консультирование клиента по уходу за кожей после процедуры художественной татуировки.

Объем программы: 144 ак. час. (133 ак. час. контактные).

Режим реализации: очно с применением ДОТ.

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее полное (общее) образование или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.

Программа направлена на получение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в должности «СПА-технолог»: предоставление косметических услуг по уходу за телом, с использованием косметических средств; услуги выполняются для удовлетворения эстетических потребностей клиента в соответствии с его пожеланиями, направлениями моды и с учетом его индивидуальных особенностей. .

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• подготавливать рабочее место, инструменты и оборудование в соответствии с требованиями санитарных правил и норм;
• проводить тестирование кожи клиента с целью определения требуемого комплекса эстетических услуг;
• согласовывать с клиентом комплекс эстетических услуг по результатам тестирования с учетом его пожеланий.
• определять вид необходимой косметической услуги в соответствии с состоянием кожи, возрастными особенностями и пожеланием клиента;
• выполнять подбор профессиональных средств и препаратов для проведения косметической услуги;
• объяснять клиенту целесообразность рекомендуемой косметической услуги;
• использовать оборудование, приспособления, инструменты в соответствии с правилами эксплуатации;
• выполнять консультирование клиента по уходу за кожей после процедуры.

Объем программы: 144 ак. час. (129 ак. час. контактные).

Режим реализации: очно с применением ДОТ.

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее полное (общее) образование или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.

Программа направлена на получение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в должности «Санитар» лечебно-профилактической организации.

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• Применять разрешенные для обеззараживания воздуха оборудование и химические средства.

• Поддерживать санитарное состояние холодильников для хранения личных пищевых продуктов пациентов.

• Использовать моющие и дезинфицирующие средства при дезинфекции предметов ухода, оборудования, инвентаря, емкостей многократного применения для медицинских отходов.

• Использовать и хранить уборочный инвентарь, оборудование в соответствии с маркировкой.

• Проводить предстерилизационную очистку изделий медицинского назначения.

• Удалять медицинские отходы с мест первичного их образования и перемещать в места временного хранения.

• Проводить транспортировку материальных объектов и медицинских отходов с учетом требований инфекционной безопасности, санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима.

• Обеспечивать сохранность перемещаемых объектов в медицинской организации.

• Проводить посмертный уход.

• Обеспечить сохранность тела умершего человека.

• Измерять рост и массу тела умершего человека при работе в патологоанатомическом отделении.

• Создавать условия для производства вскрытий и забора биологического материала при работе в патологоанатомическом отделении.

• Производить герметизацию упаковок и емкостей однократного применения с отходами различных классов опасности

• Использовать упаковку (пакеты, баки) однократного и многократного применения в местах первичного сбора отходов с учетом класса опасности

• Производить обезвреживание отдельных видов медицинских отходов, обработку поверхностей, загрязненных биологическими жидкостями.

Объем программы: 72 ак. час. (26 ак. час. контактные).

Режим реализации: очно-заочно с применением дистанционных образовательных технологий, симуляционного обучения.

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее полное (общее) образование или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.

Программа направлена на получение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в должности «Младшая медицинская сестра по уходу за больными лечебно-профилактической организации» лечебно-профилактической организации. В ходе обучения выпускник программы будет способен:

• Использовать специальные средства для размещения и перемещения пациента в постели с применением принципов эргономики

• Создавать комфортные условия пребывания пациента в медицинской организации

• Измерять температуру тела, частоту пульса, артериальное давление, частоту дыхательных движений

• Определять основные показатели функционального состояния пациента

• Измерять антропометрические показатели (рост, масса тела)

• Оказывать первую помощь при угрожающих жизни состояниях

• Использовать средства и предметы ухода при санитарной обработке и гигиеническом уходе за пациентом

• Выявлять продукты с истекшим сроком годности, признаками порчи и загрязнениями

• Производить смену нательного и постельного белья

• Осуществлять транспортировку и сопровождение пациента

• Доставлять биологический материал в лаборатории медицинской организации

• Своевременно доставлять медицинскую документацию к месту назначения

• Правильно применять средства индивидуальной защиты

Объем программы: 256 ак. час. (206 ак. час. контактные).

Форма обучения: очно-заочно с применением дистанционных образовательных технологий и симуляционного обучения.

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее полное (общее) образование или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы.

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями бухгалтера, служащего по бухгалтерским операциям и учету.

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• находить и использовать законодательные и нормативные акты по организации и ведению бухгалтерского учета на предприятиях;

• составлять бухгалтерские проводки по типовым хозяйственным операциям;

• классифицировать активы и пассивы предприятия при составлении бухгалтерской (финансовой) отчетности;

• составлять (оформлять) первичные учетные документы, в том числе электронные документы;

• владеть методами калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг), составлять  отчетные калькуляции, производить расчеты заработной платы, пособий и иных выплат работникам экономического субъекта;

• владеть методами финансового анализа информации, содержащейся в бухгалтерской (финансовой) отчетности;

• использовать план счетов бухгалтерского учета;

• вести учет активов, капитала и обязательств организации;

• анализировать и интегрировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

• ставить и решать задачи повышения эффективности финансово-хозяйственной деятельности предприятия с помощью использования инструментов финансового учёта;

• составлять договор на проведение аудиторской проверки;

• правильно определять цель аудиторской деятельности;

• составлять план и программу проведения проверки. Уметь составлять аудиторские заключения, различая их виды и возможные последствия для предприятия;

• принимать решения в процессе управления предприятием налоговыми методами;

• принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.

Объем программы: 256 часов, из них  204 контактных

Режим реализации: очно-заочно (с использованием ЭО и ДОТ)

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Особенности программы: итоговая аттестация включает защиту индивидуального итогового проекта.

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями менеджера по закупкам, по сбору и оценке предварительных данных о ценах на товары, работы и услуги,  разработке закупочной документации, обработке результатов закупки, заключению контракта, составлению планов и обоснованию закупок, осуществлению закупочных процедур.

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• планировать закупки в рамках контрактной системы и законодательства о закупках;
• выбирать способ определения поставщика (подрядчика, исполнителя) и способ закупки;
• рассчитывать начальную (максимальную) цену контракта и договора, цену контракта и договора, заключаемого с единственным поставщиком (подрядчиком, исполнителем);
• составлять техническое задание и описывать объект закупки;
• разрабатывать документацию для осуществления закупок товаров, работ и услуг, составлять государственные (муниципальные) контракты (гражданско-правовые договоры), составлять протоколы, оформляемые при осуществлении закупок, работать в единой информационной системе и электронных площадках;
• управлять изменениями в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд;
• работать на сайте www.zakupki.gov.ru;
• планировать закупочную деятельность в соответствии с Законом № 223-ФЗ и №44 ФЗ, формировать отчеты о проведении закупок;

Объем программы: 144 часов, из них 98 контактных

Режим реализации: очно-заочно (с использованием ЭО и ДОТ)

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.                                                     

Особенности программы: итоговая аттестация включает защиту индивидуального итогового проекта.

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями гида-экскурсовода в области  организации комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии,

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• Разрабатывать различные экскурсионные маршруты

• Разрабатывать экскурсионные программы

• Составлять технологическую карту экскурсии с учетом вида туризма, транспорта, продолжительности и мест остановок, основных тем информационно-экскурсионной деятельности

• Осуществлять контроль предоставления экскурсионных услуг

• Определять методические приемы проведения экскурсии

• Определять технику ведения экскурсии

• Корректировать экскурсионную программу в связи с непредвиденными обстоятельствами

• Применять знания психологии в работе с группой

• Выбирать правильные направления продвижения экскурсионных программ потребителя

Объем программы: 256 часа из них 228 контактных

Режим реализации: очно-заочно (с использованием ЭО и ДОТ)

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями Логопеда (образование лиц (детей, подростков и взрослых) с ограниченными возможностями здоровья на базе учреждений образования, социальной сферы и здравоохранения).

В результате обучения выпускник программы будет способен:проводить логопедическое обследование ребенка, подростка с речевыми нарушениями;

• проводить дифференциальную диагностику форм речевой патологии со сходными нарушениями;

• осуществлять дифференцированный выбор коррекционных методик и проводить коррекционную психолого-педагогическую работу с детьми, подростками, имеющими нарушения речи;

• проводить мероприятия профилактического характера;

• использовать данные диагностического обследования для составления индивидуальных программ коррекции нарушения в соответствии с видом, формой и степенью речевого расстройства;

• разрабатывать и обосновывать логопедические проекты, внедрять их в практику специальных учреждений;

• реализовывать в практической деятельности современные логопедические технологии.

• применять современные средства оценивания результатов обучения детей с нарушениями речи.  

Объем программы: 256 часов, из них 156 контактных

Режим реализации: очно-заочно (с использованием ЭО и ДОТ)

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Программа направлена на получение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в должности «Медицинская сестра/ брат»:   оказания медицинских услуг, повышение качества сестринских вмешательств в работе медицинских сестер для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации по специальности «Сестринское дело».

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• оказывать медицинскую помощь, осуществлять уход и наблюдение за пациентами при заболеваниях и /или состояниях.

• проводить мероприятия по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

• вести медицинскую документацию, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.

• клиническое использование крови и/или ее компонентов.

• оказывать медицинскую помощь в экстренной форме.

Объем программы: 256 ак. час. (232 ак. час. контактные).

Режим реализации:  очно-заочно с применением ДОТ.

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее профессиональное образование по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело».

Программа направлена на получение профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в должности «Медицинская сестра/ брат»:   оказания медицинских услуг, повышение качества оказания медицинской помощи, систематизация и углубление профессиональных знаний, умений и навыков необходимых для проведения дерматологических и косметологических процедур, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации по специальности «Сестринское дело в косметологии»

В результате обучения выпускник программы будет способен:

• ориентироваться в составе препаратов, коктейлей, назначение и показания к применению;

• применять препараты, коктейли по назначению врача;

• давать рекомендации пациенту по применению различных лекарственных средств.

• использовать, обрабатывать и хранить аппаратуры согласно инструкциям по применению;

• проводить предварительную диагностику наследственных болезней;

• применять знания о строении и функциях органов и систем организма человека при оказании сестринской помощи;

• осуществлять профилактику распространения инфекции.

• осуществлять сестринский уход за пациентом при различных заболеваниях и состояниях;

• осуществлять реабилитационные мероприятия в пределах своих полномочий в условиях первичной медико-санитарной помощи и стационара;

• готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.

Объем программы: 256 ак. час. (228 ак. час. контактные).

Режим реализации:  очно-заочно с применением ДОТ.

Входные требования к слушателям: лица, имеющие среднее профессиональное образование по одной из специальностей: «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело».

• Граждане в возрасте 50 лет и старше, граждане предпенсионного возраста
• Женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3-х лет
• Женщины, не состоящие в трудовых отношениях и имеющие детей дошкольного возраста в возрасте от 0 до 7 лет включительно
• Безработные граждане, зарегистрированные в органах службы занятости
• Работники, находящиеся под риском увольнения, включая введение режима неполного рабочего времени, простой, временную приостановку работ, предоставление отпусков без сохранения заработной платы, проведение мероприятий по высвобождению работников
• Граждане, в возрасте до 35 лет, которые относятся к категориям:

— граждан, которые с даты окончания военной службы по призыву не являются занятыми в соответствии с законодательством Российской Федерации о занятости населения в течение 4 месяцев и более

— граждан, которые с даты выдачи им документа об образовании и (или) о квалификации не являются занятыми в соответствии с законодательством Российской Федерации о занятости населения в течение 4 месяцев и более

— граждан, не имеющих среднего профессионального или высшего образования и не обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального или высшего образования (в случае обучения по основным программам профессионального обучения)

— граждан, находящихся под риском увольнения (граждане, планируемые к увольнению в связи с ликвидацией организации либо с прекращением деятельности индивидуального предпринимателя, сокращением численности или штата работников организации, индивидуального предпринимателя и возможным расторжением с ними трудовых договоров)

— граждан, завершающих обучение по образовательным программам среднего профессионального или высшего образования в текущем календарном году (за исключением получивших грант на обучение или обучающихся по договорам о целевом обучении), обратившиеся в органы службы занятости по месту жительства, для которых отсутствует подходящая работа по получаемой профессии (специальности)

— граждане Украины и лица без гражданства, постоянно проживающие на территории Украины, которые получили удостоверение беженца или свидетельство о предоставлении временного убежища на территории РФ.