Учебно-методическое пособие профессора БФУ им. И. Канта Светланы Лонской «Практическая методика обучения в условиях цифровой трансформации: история права в высшей школе» опубликовано в издательстве ИНФРА-М. В книге рассматриваются теоретические и прикладные вопросы обучения студентов-юристов историко-правовым дисциплинам. Центральное место уделено цифровым инструментам преподавания истории права.
Автор делится почти тридцатилетним опытом преподавания в высшей школе, рассуждает об общих проблемах дидактики, дает прикладные советы по технологиям разработки и использования учебных заданий, планирования и диагностики процесса обучения, коммуникации студентов и преподавателя. В пособии описаны авторские методики использования в учебном процессе казусов и игропрактик, приемы учебной работы с источниками, электронные конструкторы образовательного контента и многое другое.
Книга — не обычное пособие, а интерактивное: в ней много ссылок на образовательные ресурсы, а также QR-кодов, через которые можно зайти на странички реальных учебных заданий, созданных автором, и потренироваться в их выполнении.
Учебно-методическое пособие доступно в ЭБС Znanium.
| Светлана Лонская, профессор ОНК «Институт управления и территориального развития»: |
| Надеюсь, что книга будет полезна в первую очередь начинающим преподавателям, аспирантам. Однако и более опытные коллеги, которые интересуются инновационными методиками обучения, особенно в цифровой среде, также смогут найти для себя что-нибудь новое. Цифровые технологии меняются очень быстро, одни цифровые ресурсы уходят, другие — приходят в образовательное поле. Издательский процесс не успевает за этими изменениями, и внимательный читатель, конечно же, это увидит. Но это означает, что мы находимся в тренде цифровой трансформации, вовлечены в него и продолжаем движение вперед. |
Ещё по теме
Личный кабинет для cтудента
Личный кабинет для cтудента
Даю согласие на обработку представленных персональных данных, с Политикой обработки персональных данных ознакомлен
Подтверждаю согласие
