31 марта в БФУ им. И. Канта состоялась встреча и. о. ректора Максима Демина со студентами-активистами — руководителями Объединенного совета обучающихся, председателями студенческих советов высших школ и активом студенческой ЦИК.
Мероприятие стало уже постоянной площадкой для обсуждения актуальных вопросов университетской жизни, а также открытого обмена мнениями и идеями, которые могут помочь в развитии учебного процесса. Первую подобную встречу организовали 25 января в рамках празднования Дня российского студенчества.
В ходе встречи Максим Демин предложил обсудить три ключевых вопроса: новые форматы магистратуры, вопросы трудоустройства и качество образовательного процесса.
Я искренне ценю вашу активность и желание участвовать в процессе принятия решений, которые влияют на наше образование. Сегодня мы здесь, чтобы поговорить о трех ключевых темах: магистратуре, трудоустройстве и качестве образовательного процесса. Эти темы не только важны для вас как студентов, но и имеют огромное значение для нашего университета в целом. Я хочу услышать ваши мнения, идеи и предложения. Ваши голоса имеют значение, и я уверен, что вместе мы сможем найти решения, которые сделают наше обучение более эффективным, |
обратился к студентам Максим Демин. |
Студенты активно делились своими мнениями о необходимости новых форматов обучения. Вопрос трансформации магистратуры вызвал живую дискуссию среди участников, которые отметили важность этого уровня образования как этапа углубленной подготовки к профессиональной деятельности.
Участники встречи обсуждали возможность смены учебного профиля. Так, студент Высшей школы киберфизических систем Денис Черезов рассказал о своем желании поступить на магистерскую программу «Юриспруденция».
Я занимаюсь информационной безопасностью, и это направление действительно увлекает меня. Однако в последнее время я понял, что мне было бы интересно погрузиться в изучение юриспруденции. Мне кажется, что знания в области права могут значительно расширить мои возможности и помочь мне лучше понимать правовые аспекты работы в сфере информационных технологий. Я вижу, как важна юридическая грамотность в нашей профессии, особенно с учетом растущих угроз кибербезопасности и необходимости защиты прав пользователей. Поэтому я рассматриваю возможность поступления на магистерскую программу по юриспруденции. Это будет для меня новым вызовом, но я готов к этому шагу и надеюсь, что смогу успешно совмещать обе области знаний, |
поделился Денис Черезов. |
Максим Демин отметил, что такое изменение образовательного трека довольно неожиданное. Ведь студенту придется освоить абсолютно новый тип знаний в максимально короткие сроки. Возможно ли это, насколько эффективно может быть такое обучение — эти вопросы бурно обсуждали все участники встречи.
Второй вопрос касался трудоустройства. Участники встречи подчеркнули, что традиционные методы обучения не всегда соответствуют требованиям современного рынка труда. Студенты предложили внедрять более гибкие и инновационные подходы к образовательному процессу, а также обсудили необходимость создания инструментов, помогающих студентам в поиске работы и прохождении практики. Ребята предложили новые коммуникационные инструменты, необходимые для повышения осведомленности о возможностях мобильности и мероприятиях, проводимых вузом.
Третий вопрос был посвящен образовательному процессу. Студенты предложили создать канал для информирования о проблемах с преподавателями, чтобы улучшить взаимодействие между обучающимся и преподавательским составом.
Варвара Максуль, студентка Высшей школы пространственного развития и гостеприимства, подчеркнула важность связи между старостами групп и студенческим советом для более эффективного решения возникающих вопросов: |
Если возникают жалобы от студентов на систематические опоздания преподавателя, преждевременные окончания занятий или отмену пар, то старосты групп должны быть вовлечены в решение этих вопросов. Также было бы разумно, чтобы старосты поддерживали связь со студенческим советом для более эффективного взаимодействия. |
Как отмечают участники дискуссии, диалог получился искренним и конструктивным. Студенты высказали свои идеи и предложения по улучшению учебного процесса в университете.
Максим Лисогор, врио проректора по образовательной деятельности БФУ им. И. Канта: |
Нам кажется такой формат периодических встреч со студентами эффективным. Эти обсуждения помогают глубже понять запрос студентов, выявлять существующие проблемы и, самое важное, находить пути их решения. |
Личный кабинет для cтудента
Личный кабинет для cтудента
Даю согласие на обработку представленных персональных данных, с Политикой обработки персональных данных ознакомлен
Подтверждаю согласие