Ректор БФУ о грантах, рейтингах и 300-летии Канта в интервью Бизнес-ФМ

Почему БФУ имени Канта очень молодой и даже зеленый университет? Что плохого в рейтинге первой тысячи учебных заведений мира? Чем охота за грантами может повредить ученому? Кто будет заказывать музыку на трехсотом дне рождения Иммануила Канта? Существуют ли до сих пор в России масонские ложи? Об этом рассказал Александр Федоров в программе «Есть вопросы» в эфире радио Бизнес-ФМ Калининград. Прослушать эфир можно на сайте радиостанции.

Как вы себе представляете идеального студента: какой он должен быть, какой он есть в реальности? Совпадают ли эти представления?
Никаких идеальных студентов вообще в мире быть не может. В каждой эпохе свой студент, и это такое состояние жизни, в котором человек открывает новое и ожидает больших событий в будущем. Поэтому студенчество не надо ограничивать университетом. Иногда люди — студенты всю жизнь, и здоровое желание подготовиться к чему-то, что грядет, выработать свою новую, абсолютно оригинальную точку зрения на окружающий мир — это очень хорошо.

Как вы себе представляете идеального студента: какой он должен быть, какой он есть в реальности? Совпадают ли эти представления?

Никаких идеальных студентов вообще в мире быть не может. В каждой эпохе свой студент, и это такое состояние жизни, в котором человек открывает новое и ожидает больших событий в будущем. Поэтому студенчество не надо ограничивать университетом. Иногда люди — студенты всю жизнь, и здоровое желание подготовиться к чему-то, что грядет, выработать свою новую, абсолютно оригинальную точку зрения на окружающий мир — это очень хорошо.

Охарактеризуйте Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта — он молодой и задорный или все-таки за ним тянется шлейф традиций?
Новые истории БФУ именно как университета, который знают в России, начинаются в 2011 году. Тогда он стал федеральным и первый раз получил крупную инвестицию, которая отразилась и на качестве образовательного процесса, и на качестве инфраструктуры, и на задачах, которые он ставит. Если мы с вами сравним, что было 2011 году и то, что есть в 2021 году — мы очень удивимся.

Охарактеризуйте Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта — он молодой и задорный или все-таки за ним тянется шлейф традиций?

Новые истории БФУ именно как университета, который знают в России, начинаются в 2011 году. Тогда он стал федеральным и первый раз получил крупную инвестицию, которая отразилась и на качестве образовательного процесса, и на качестве инфраструктуры, и на задачах, которые он ставит. Если мы с вами сравним, что было 2011 году и то, что есть в 2021 году — мы очень удивимся.

Сможет ли университет в Калининграде стать Оксфордом?
В Это ему не нужно, я думаю. Каждому времени свои университеты, и каждому университету своя эпоха. Есть еще более старший вуз — Болонский университет. Он вообще в ХII веке образовался. Есть, действительно, Оксфорд, который собой представляет мифологические структуры в истории образования и памятники, в которых постоянно что-то происходит. Он сейчас является тонкой прослойкой в высшем образовании мира — представляет очень узкий сегмент, который готовит совершенно конкретных людей. Это кастовость, да. Это определенный уровень достатка, это определенные задачи, с которыми дети идут в это университет.

Сможет ли университет в Калининграде стать Оксфордом?

В Это ему не нужно, я думаю. Каждому времени свои университеты, и каждому университету своя эпоха. Есть еще более старший вуз — Болонский университет. Он вообще в ХII веке образовался. Есть, действительно, Оксфорд, который собой представляет мифологические структуры в истории образования и памятники, в которых постоянно что-то происходит. Он сейчас является тонкой прослойкой в высшем образовании мира — представляет очень узкий сегмент, который готовит совершенно конкретных людей. Это кастовость, да. Это определенный уровень достатка, это определенные задачи, с которыми дети идут в это университет.

БФУ попал в британский рейтинг 700 лучших университетов мира. На какой строчке находится БФУ им. И. Канта? Важно ли это?
Сейчас мы говорим про рейтинг QS World University Rankings 2021. Это ведущий институциональный рейтинг мира. Там оцениваются тысячи университетов. Мы заняли 651 позицию — это для начала не просто неплохо, это даже слишком высоко после полного отсутствия университета в рейтингах. Это ко многому обязывает, и пандемия очень тяжело сказывается на поддержании этого места. Например, один из критериев — присутствие иностранных преподавателей. В 2019 у нас их было 9%, а сейчас ввиду сложившейся ситуации мы начинаем практически сначала.

БФУ попал в британский рейтинг 700 лучших университетов мира. На какой строчке находится БФУ им. И. Канта? Важно ли это?

Сейчас мы говорим про рейтинг QS World University Rankings 2021. Это ведущий институциональный рейтинг мира. Там оцениваются тысячи университетов. Мы заняли 651 позицию — это для начала не просто неплохо, это даже слишком высоко после полного отсутствия университета в рейтингах. Это ко многому обязывает, и пандемия очень тяжело сказывается на поддержании этого места. Например, один из критериев — присутствие иностранных преподавателей. В 2019 у нас их было 9%, а сейчас ввиду сложившейся ситуации мы начинаем практически сначала.

Почему важно попасть в рейтинг?
Это предмет постоянной дискуссии. Мы к рейтингам относимся очень спокойно, и сейчас это своего рода штрих к дизайну университета, который заявляет о своем международном значении и о том, что его образовательные программы являются частью глобальной повестки. Мы таким образом манифестируем во внешний мир, что в Калининграде есть университет мирового уровня. Понятно, что до университета мирового уровня нам еще 10 лет пути, но мы заявляем, что мы здесь есть и вместе движемся в глобальную повестку.

Почему важно попасть в рейтинг?

Это предмет постоянной дискуссии. Мы к рейтингам относимся очень спокойно, и сейчас это своего рода штрих к дизайну университета, который заявляет о своем международном значении и о том, что его образовательные программы являются частью глобальной повестки. Мы таким образом манифестируем во внешний мир, что в Калининграде есть университет мирового уровня. Понятно, что до университета мирового уровня нам еще 10 лет пути, но мы заявляем, что мы здесь есть и вместе движемся в глобальную повестку.

Есть цитата из Вашего интервью: «Миссия университета может звучать так: мы объединяем времена и страны, двигаемся от персонального успеха к национальному превосходству». Не кажется ли вам, что здесь интересы большинства ставятся превыше интересов личности?
Заметьте — там сказано «от персонального развития». Основа национального превосходства — именно персональный успех, твоя собственная реализация в этой жизни. Есть такая точка зрения, что все университеты мира делятся на три поколенческих средовых решения. Есть западная модель, где превалирует индивидуалистическая позиция, есть азиатская модель (прежде всего, мы говорим о Китае, Южной Корее и Японии), где превалирует коллективистская позиция. А есть русская модель, где вопрос о персональном развитии нужно сочетать с коллективистским развитием. У нас так устроен культурный код. Мы предпочитаем быть с кем-то и предпочитаем собственное решение тех задач, которое перед нами ставятся. Вот почему российский университет отличается от всех других университетов мира. Я сейчас не говорю, в хорошую или плохую сторону. Я считаю, что это просто обязанность федерального университета — вслед за персональным развитием двигаться к национальному.

Есть цитата из Вашего интервью: «Миссия университета может звучать так: мы объединяем времена и страны, двигаемся от персонального успеха к национальному превосходству». Не кажется ли вам, что здесь интересы большинства ставятся превыше интересов личности?

Заметьте — там сказано «от персонального развития». Основа национального превосходства — именно персональный успех, твоя собственная реализация в этой жизни. Есть такая точка зрения, что все университеты мира делятся на три поколенческих средовых решения. Есть западная модель, где превалирует индивидуалистическая позиция, есть азиатская модель (прежде всего, мы говорим о Китае, Южной Корее и Японии), где превалирует коллективистская позиция. А есть русская модель, где вопрос о персональном развитии нужно сочетать с коллективистским развитием. У нас так устроен культурный код. Мы предпочитаем быть с кем-то и предпочитаем собственное решение тех задач, которое перед нами ставятся. Вот почему российский университет отличается от всех других университетов мира. Я сейчас не говорю, в хорошую или плохую сторону. Я считаю, что это просто обязанность федерального университета — вслед за персональным развитием двигаться к национальному.

Для университета это понятно, а важно ли для студентов, насколько успешно будет реализована национальная идея или национальное развитие?
Всякая структура налагает обязанности на членов корпорации, которые составляют ее смысл. Когда мы говорим, что одно с другим должно быть связано — это нормально.

Вы создали комитет по этике. Чем он занимается?
Он рассматривает обращения не только студентов, но и преподавателей. Когда возникают две точки зрения на одну ситуацию, мы считаем, что нужно это обсудить на комиссии по этике, прежде чем переносить в юридическую плоскость. Выслушать обе стороны, узнать, что они хотят друг от друга. Может быть, можно обойтись без административных решений, найти общую позицию, чтобы они просто взяли и извинились друг перед другом — это нормальные человеческие отношения. Кодекс по этике, который мы заявили, — это живое существо. Он будет дорабатываться, развиваться, упрощаться в обязательном порядке. Наша задача — сделать его общекорпоративным.

Вы создали комитет по этике. Чем он занимается?

Он рассматривает обращения не только студентов, но и преподавателей. Когда возникают две точки зрения на одну ситуацию, мы считаем, что нужно это обсудить на комиссии по этике, прежде чем переносить в юридическую плоскость. Выслушать обе стороны, узнать, что они хотят друг от друга. Может быть, можно обойтись без административных решений, найти общую позицию, чтобы они просто взяли и извинились друг перед другом — это нормальные человеческие отношения. Кодекс по этике, который мы заявили, — это живое существо. Он будет дорабатываться, развиваться, упрощаться в обязательном порядке. Наша задача — сделать его общекорпоративным.

Вы несколько раз называли университет корпорацией. Это такой бизнес-термин. Почему вы им пользуетесь?
Когда мы говорим, что университет разворачивается как корпорация, это значит, что у него возникают внешние партнеры, которые продолжают научную, образовательную, предпринимательскую деятельность за пределами университетской среды. Поиск общих способов внедрения разработанных продуктов, трудоустройство людей говорит о том, что университет разрастается. Например, наша амбиция, чтобы университет стал размером с Калининградскую область — самый большой университет в мире, где каждый гражданин, где каждый житель Калининградской области может найти свое место. По дополнительному образованию, по формированию специализированных жизненно-образовательных маршрутов, по консультациям, по экспертизе — хоть этому человеку 20 лет, хоть 80. Когда мы говорим, что университет становится корпорацией, это значит, что возникают очень серьезные, институциональные, заинтересованные партнерства, и мы работаем на общий результат.

Вы несколько раз называли университет корпорацией. Это такой бизнес-термин. Почему вы им пользуетесь?

Когда мы говорим, что университет разворачивается как корпорация, это значит, что у него возникают внешние партнеры, которые продолжают научную, образовательную, предпринимательскую деятельность за пределами университетской среды. Поиск общих способов внедрения разработанных продуктов, трудоустройство людей говорит о том, что университет разрастается. Например, наша амбиция, чтобы университет стал размером с Калининградскую область — самый большой университет в мире, где каждый гражданин, где каждый житель Калининградской области может найти свое место. По дополнительному образованию, по формированию специализированных жизненно-образовательных маршрутов, по консультациям, по экспертизе — хоть этому человеку 20 лет, хоть 80. Когда мы говорим, что университет становится корпорацией, это значит, что возникают очень серьезные, институциональные, заинтересованные партнерства, и мы работаем на общий результат.

Как проект нового кампуса повлияет на качество обучения, на желание учиться в университете?
У университета в городе 64 объекта собственности. Однако нам не хватает почти столько же, сколько мы имеем. Две трети наших пространств не предназначены для современного учебного процесса. Мы ставим целью формирование университетского города в городе, который станет центром молодежной жизни. Те вещи, которые сейчас разбросаны — медицина, институт живых систем — соединятся вместе. Появятся новые гибридные программы для компетенций будущего. На самом деле это решение не для того, чтобы закрыть проблемы с площадями. Это решение на 50-100 лет вперед. Среда, в которой формируется университетский человек, очень важна. Вы сегодня вспоминали про Оксфорд. Эти стены, которые впитали века истории, видели людей, ставших глобальными лидерами разных направлений деятельности, — наша задача сделать то же самое.

Как проект нового кампуса повлияет на качество обучения, на желание учиться в университете?

У университета в городе 64 объекта собственности. Однако нам не хватает почти столько же, сколько мы имеем. Две трети наших пространств не предназначены для современного учебного процесса. Мы ставим целью формирование университетского города в городе, который станет центром молодежной жизни. Те вещи, которые сейчас разбросаны — медицина, институт живых систем — соединятся вместе. Появятся новые гибридные программы для компетенций будущего. На самом деле это решение не для того, чтобы закрыть проблемы с площадями. Это решение на 50-100 лет вперед. Среда, в которой формируется университетский человек, очень важна. Вы сегодня вспоминали про Оксфорд. Эти стены, которые впитали века истории, видели людей, ставших глобальными лидерами разных направлений деятельности, — наша задача сделать то же самое.

Есть ли сложность в том, чтобы получить грант на разработку? Насколько ими пользуются ученые из университета? Может ли сам университет финансировать подобные научные разработки, а потом становится соавтором или совладельцем успешных проектов?
Я могу совершенно ответственно заявить, что поиск грантов для некоторых может стать смыслом жизни. Погоня за темой, под которую можно получить финансирование, прыгание с одного участка на другой для некоторых исследователей становится образом существования. За редким исключением не предусмотрено прямое адресное финансирование исследователей и научных групп, которые бы были вписаны в основной бюджет. Мы выдумываем разные способы финансирования, формируем собственные программы развития, поддерживаем коллективы. Например, у нас есть группа ученых, которые говорят, что мы получаем в России мало денег, что нам нужно постоянно охотиться за грантами. Это надо менять. Хотелось бы напомнить, что любой исследователь-естественник или человек, занимающийся инжинирингом, машиностроением, использует университетские технические базы, которые созданы за огромные деньги и дают возможность получать эти самые гранты. Здесь нужно найти баланс именно между персональными интересами и интересами коллектива.

Есть ли сложность в том, чтобы получить грант на разработку? Насколько ими пользуются ученые из университета? Может ли сам университет финансировать подобные научные разработки, а потом становится соавтором или совладельцем успешных проектов?

Я могу совершенно ответственно заявить, что поиск грантов для некоторых может стать смыслом жизни. Погоня за темой, под которую можно получить финансирование, прыгание с одного участка на другой для некоторых исследователей становится образом существования. За редким исключением не предусмотрено прямое адресное финансирование исследователей и научных групп, которые бы были вписаны в основной бюджет. Мы выдумываем разные способы финансирования, формируем собственные программы развития, поддерживаем коллективы. Например, у нас есть группа ученых, которые говорят, что мы получаем в России мало денег, что нам нужно постоянно охотиться за грантами. Это надо менять. Хотелось бы напомнить, что любой исследователь-естественник или человек, занимающийся инжинирингом, машиностроением, использует университетские технические базы, которые созданы за огромные деньги и дают возможность получать эти самые гранты. Здесь нужно найти баланс именно между персональными интересами и интересами коллектива.

В России шла дискуссия о том, допускать ли на учебу студентов, непривитых от коронавируса. Какое у Вас решение?
Мы допускаем всех студентов. Сейчас число вакцинированных сотрудников университета достигло 80%. Мы позаботились о безопасности студентов. Теперь мы просим их, чтобы они позаботились о нашей совместной безопасности. С сентября мы формируем систему вакцинации студентов. Клинико-диагностический центр берет на себя координацию. Конечно, мы ставим задачу большинство провакцинировать.

В России шла дискуссия о том, допускать ли на учебу студентов, непривитых от коронавируса. Какое у Вас решение?

Мы допускаем всех студентов. Сейчас число вакцинированных сотрудников университета достигло 80%. Мы позаботились о безопасности студентов. Теперь мы просим их, чтобы они позаботились о нашей совместной безопасности. С сентября мы формируем систему вакцинации студентов. Клинико-диагностический центр берет на себя координацию. Конечно, мы ставим задачу большинство провакцинировать.

Не могу вас не спросить о 300-летии Иммануила Канта, которое мы отмечаем через несколько лет. Президент подписал указ, он фактически признал важность Канта для научной мысли в России. Насколько это важно для университета и как отмечать эту дату?
ВИммануил Кант является патроном нашего университета, и президент России, кстати, имел к этому непосредственное отношение. Это очень важно — носить имя Канта. Мы очень серьезно относимся к тому, чтобы в 2024 году торжественно и академично отпраздновать его день рождения. Сейчас готовится постановление правительства, на днях в первый раз собирается оргкомитет. Мы будем обсуждать структуру мероприятий. Не позже чем через 2-3 месяца мы начнем первые действия. На самом деле мы это начали еще в прошлом году — провели школу критического мышления, летнюю онлайн-школу по философии Канта.

Не могу вас не спросить о 300-летии Иммануила Канта, которое мы отмечаем через несколько лет. Президент подписал указ, он фактически признал важность Канта для научной мысли в России. Насколько это важно для университета и как отмечать эту дату?

ВИммануил Кант является патроном нашего университета, и президент России, кстати, имел к этому непосредственное отношение. Это очень важно — носить имя Канта. Мы очень серьезно относимся к тому, чтобы в 2024 году торжественно и академично отпраздновать его день рождения. Сейчас готовится постановление правительства, на днях в первый раз собирается оргкомитет. Мы будем обсуждать структуру мероприятий. Не позже чем через 2-3 месяца мы начнем первые действия. На самом деле мы это начали еще в прошлом году — провели школу критического мышления, летнюю онлайн-школу по философии Канта.

В материале упоминаются