В Высшей школе медицины БФУ подвели итоги соревнований среди студентов

В Региональном ресурсном центре симуляционного обучения и аккредитации в медицине БФУ им. И. Канта прошла олимпиада по хирургии среди студентов со второго по шестой курс Высшей школы медицины. В соревновании участвовало восемь команд по пять человек, двое из которых были иностранными студентами. Будущие врачи соревновались в теоретических знаниях, умениях накладывать жгуты при кровотечениях, швы на раны, проводить сердечно-легочную реанимацию, демонстрировать навыки лапароскопических манипуляций и выполнять лапароскопическую аппендэктомию, а также в умении выстраивать коммуникацию с коллегами.

	Исполняющая обязанности заведующего кафедрой хирургических дисциплин ОНК «Институт медицины и наук о жизни» БФУ им. И. Канта, доктор медицинских наук Светлана Перепелица:
Одной из целей соревнования было помочь нашим иностранным студентам в языковой адаптации — все задания, названия элементов оборудования и препаратов давались только на русском языке, поэтому от команд требовалось не только уметь профессионально оказывать медицинскую помощь, но и ориентироваться в условиях иноязычной среды. Все участники показали хорошие теоретические знания по анатомии, физиологии, хирургическим дисциплинам, продемонстрировали практические навыки на высоком уровне. От лица всех участников олимпиады хочу выразить благодарность сотрудникам Регионального ресурсного центра симуляционного обучения и аккредитации в медицине Александру Рудому, Даниле Ковтуну, Татьяне Дегтяревой за помощь в организации и проведении олимпиады, методическое сопровождение, организацию и проведение внеурочных занятий подготовки к олимпиаде, поддержке Студенческого научного кружка по хирургии.

Исполняющая обязанности заведующего кафедрой хирургических дисциплин ОНК «Институт медицины и наук о жизни» БФУ им. И. Канта, доктор медицинских наук Светлана Перепелица:

Одной из целей соревнования было помочь нашим иностранным студентам в языковой адаптации — все задания, названия элементов оборудования и препаратов давались только на русском языке, поэтому от команд требовалось не только уметь профессионально оказывать медицинскую помощь, но и ориентироваться в условиях иноязычной среды. Все участники показали хорошие теоретические знания по анатомии, физиологии, хирургическим дисциплинам, продемонстрировали практические навыки на высоком уровне. От лица всех участников олимпиады хочу выразить благодарность сотрудникам Регионального ресурсного центра симуляционного обучения и аккредитации в медицине Александру Рудому, Даниле Ковтуну, Татьяне Дегтяревой за помощь в организации и проведении олимпиады, методическое сопровождение, организацию и проведение внеурочных занятий подготовки к олимпиаде, поддержке Студенческого научного кружка по хирургии.

В состав жюри входили преподаватели кафедры хирургических дисциплин ОНК «Институт медицины и наук о жизни» БФУ им. И. Канта: к.м.н., доцент Игорь Вайсбейн, к.м.н., доцент Александр Митюков, руководитель Регионального ресурсного центра симуляционного обучения и аккредитации в медицине, к.м.н. Александр Рудой.

Перед жюри стаяла не легкая задача: определить победителей, т.к. уровень подготовки участников был достаточно высоким. Определились победители олимпиады:

I место заняла команда «По Кохеру», капитан команды — Константина Жгилева, члены команды: Мурад Аштарханов, Амалия Дмитраш, Harshada Swamy, Gaikwad Vibhavi

II место заняла команда «Орда», капитан команды — Роман Сенин, члены команды: Асилбек Хакимий, Юлия Ковешникова, Yasaswini Guduru, Sameerika Navukkarasu.

III место заняла команда «СюрGery», капитан команды — Николай Кондратенко, члены команды: Арутюн Узунян, Юлия Енютина, Priyanka Patil, Aditi Harer.

Также прошел конкурс на лучший тематический мультфильм. Студенты самостоятельно создавали, анимировали и озвучивали свои работы, после чего любой желающий мог ознакомиться с мультфильмами и проголосовать за понравившийся на сайте Балтийского федерального. Также в оценке работ принимало участие компетентное жюри из числа ведущих специалистов по анестезиологии-реаниматологии ведущих образовательных медицинских учреждений Российской Федерации, которые оценивали работы по таким критериям, как: информативность, точность представленного материала, логичность изложении темы, наглядность и озвучивание.

Исполняющая обязанности заведующего кафедрой хирургических дисциплин ОНК «Институт медицины и наук о жизни» БФУ им. И. Канта, доктор медицинских наук Светлана Перепелица:
Завершился I конкурс тематических мультфильмов студентов 6 курса специалитета по специальности “Лечебное дело” Высшей школы медицины БФУ. Перед жюри стояла нелегкая задача — выбрать лидеров, т.к. все представленные работы достаточно высокого уровня. Мы также ставили перед собой задачу помочь нашим иностранным студентам в адаптации — все задания, названия элементов оборудования и препаратов давались только на русском языке, поэтому от смешанных команд требовалось не только уметь профессионально оказывать медицинскую помощь, но и ориентироваться в условиях иноязычной среды. На мой взгляд, конкурс удался, студенты смогли на практике применить теоретические знания, получили опыт проведения медицинских исследований и отточили навыки работы в команде. Мы надеемся, что подобные соревнования будут проводиться чаще, ведь это повышает мотивацию к обучению и способствует получению устойчивых и глубоких знаний.

Завершился I конкурс тематических мультфильмов студентов 6 курса специалитета по специальности “Лечебное дело” Высшей школы медицины БФУ. Перед жюри стояла нелегкая задача — выбрать лидеров, т.к. все представленные работы достаточно высокого уровня. Мы также ставили перед собой задачу помочь нашим иностранным студентам в адаптации — все задания, названия элементов оборудования и препаратов давались только на русском языке, поэтому от смешанных команд требовалось не только уметь профессионально оказывать медицинскую помощь, но и ориентироваться в условиях иноязычной среды. На мой взгляд, конкурс удался, студенты смогли на практике применить теоретические знания, получили опыт проведения медицинских исследований и отточили навыки работы в команде. Мы надеемся, что подобные соревнования будут проводиться чаще, ведь это повышает мотивацию к обучению и способствует получению устойчивых и глубоких знаний.

По итогам голосования студентов и жюри места в конкурсе тематических мультфильмов распределились следующим образом:

I место заняла работа «Наркотические анальгетики», авторы мультфильма студенты 1 А группы 6 курса: Ирина Андронова, Александра Береснева, Анна Воробьева, Мария Голубева, Захар Майсюк и Александра Плешкова.

II место заняла работа «Эндогенные опиаты — эндорфины, энкефалины», авторы мультфильма студенты 5 А группы 6 курса: Алина Азизова, Ангелина Камаева, Виталий Рожновский, Евгения Сердюкова, Валерий Цой и Мария Цой.

III место заняла работа «Опиоидные рецепторы», авторы мультфильма студенты 1 А группы 6 курса: Вера Громова, Мария Киселева, Валерия Костикова, Анна Саенко, Виктор Харусь, Анна Хлупина.

Поздравляю всех участников олимпиады и конкурса тематических мультфильмов! На мой взгляд, каждый студент улучшил свои профессиональные знания, практические и коммуникативные навыки во время этих мероприятий.

	Заместитель директора, руководитель НИИ общей реаниматологии имени В.А. Неговского Федерального научно-клинического центра реаниматологии и реабилитологии, заведующий кафедрой анестезиологии-реаниматологии ИВДПО Федерального научно-клинического центра реаниматологии и реабилитологии, доктор медицинских наук Артем Кузовлев
Конкурс тематической мультипликации студентов — инновационное с педагогической точки зрения мероприятие, которое позволяет адаптировать донесение новых знаний до студентов и ординаторов с использованием методов активного обучения. Работы студентов разнообразны, подготовлены качественно, ряд мультипликационных работ заслуживает особого внимания и может быть использована в образовательном процессе в вузах страны.

Заместитель директора, руководитель НИИ общей реаниматологии имени В.А. Неговского Федерального научно-клинического центра реаниматологии и реабилитологии, заведующий кафедрой анестезиологии-реаниматологии ИВДПО Федерального научно-клинического центра реаниматологии и реабилитологии, доктор медицинских наук Артем Кузовлев

Конкурс тематической мультипликации студентов — инновационное с педагогической точки зрения мероприятие, которое позволяет адаптировать донесение новых знаний до студентов и ординаторов с использованием методов активного обучения. Работы студентов разнообразны, подготовлены качественно, ряд мультипликационных работ заслуживает особого внимания и может быть использована в образовательном процессе в вузах страны.

	Профессор кафедры анестезиологии и реаниматологии ИВДПО Федерального научно-клинического центра реаниматологии и реабилитологии, кандидат медицинских наук Владимир Разживин:
Темы для подготовки мультипликации актуальны соответствуют программе обучения. Работы студентов содержат современные научные сведения, представленные в необходимом объёме. Предложенные сюжеты и изображения помогают сделать изложение сложного материала более понятным и запоминающимся. Мультфильмы отличает нестандартный, творческий подход к объяснению понятий и представлений современной науки о боли.

Профессор кафедры анестезиологии и реаниматологии ИВДПО Федерального научно-клинического центра реаниматологии и реабилитологии, кандидат медицинских наук Владимир Разживин:

Темы для подготовки мультипликации актуальны соответствуют программе обучения. Работы студентов содержат современные научные сведения, представленные в необходимом объёме. Предложенные сюжеты и изображения помогают сделать изложение сложного материала более понятным и запоминающимся. Мультфильмы отличает нестандартный, творческий подход к объяснению понятий и представлений современной науки о боли.

Главный научный сотрудник, руководитель Центра образования ФГБУ «НМИЦ ФПИ» Минздрава России, доктор медицинских наук, профессор Любовь Паролина:
Проведение подобного конкурса — это инновационный подход к образованию в медицинском вузе. Уверена, что все участники проекта будут помнить свою командную работу и всегда будут внимательны к тематике сделанных мультфильмов. Новые знания, новые умения, новые навыки как в профессиональной сфере, так и в творчестве! Очень надеюсь, что проведенный конкурс не только будет служить повышению интереса к учебе, но и поможет раскрыть созидательный потенциал каждого участника.

Главный научный сотрудник, руководитель Центра образования ФГБУ «НМИЦ ФПИ» Минздрава России, доктор медицинских наук, профессор Любовь Паролина:

Проведение подобного конкурса — это инновационный подход к образованию в медицинском вузе. Уверена, что все участники проекта будут помнить свою командную работу и всегда будут внимательны к тематике сделанных мультфильмов. Новые знания, новые умения, новые навыки как в профессиональной сфере, так и в творчестве! Очень надеюсь, что проведенный конкурс не только будет служить повышению интереса к учебе, но и поможет раскрыть созидательный потенциал каждого участника.