«Как стать своим в БФУ»: стартовал адаптационный интенсив для молодых преподавателей

26 августа в БФУ им. И. Канта открылся курс‑интенсив «Навигатор нового преподавателя: как стать своим в БФУ» — это обновленный формат Школы молодого преподавателя, которая проводится уже четвертый сезон. Программа позволяет в сжатые сроки пройти ключевые этапы профессиональной адаптации: познакомиться с университетом, его ценностями и ресурсами, освоить цифровую среду и современные подходы к преподаванию. В курс вошли лекционные блоки, мастер‑классы, практические занятия и экскурсии. Участники проработают темы педагогического дизайна, публичной речи, коммуникации со студентами, организации учебного процесса и использования электронно‑образовательной среды БФУ.

Проректор по образовательной деятельности Максим Лисогор поздравил новых сотрудников и подчеркнул важность адаптационных мероприятий:

Особенно благодарю молодых специалистов — вы выбрали непростой, но по-настоящему интересный путь. Понимаю, насколько волнительно и непросто на старте — помню свои первые шаги в преподавании: с одной стороны, огромный энтузиазм и желание делиться знаниями, с другой — естественная тревога из‑за ответственности, которая ложится на плечи. Поэтому университет в формате таких адаптационных мероприятий старается оказать максимальную поддержку для новых сотрудников. Для вас это возможность пройти полноценный маршрут включения в университетскую среду. Курс‑интенсив призван сделать старт в БФУ более уверенным, осмысленным и вдохновляющим.

Он также рассказал о структуре образовательного процесса, ключевых проектах вуза — в том числе о строительстве кампуса «Кантиана», участии БФУ в проекте по трансформации высшего образования в стране и программе «Приоритет 2030» — это служит драйвером развития университета и открывает широкие возможности для преподавателей и ученых.
По словам директора департамента кадровой политики Татьяны Кузнецовой, название курса отражает его главную цель — помочь новым преподавателям быстро освоиться в профессиональной среде, почувствовать себя частью университетского сообщества и получить инструменты для уверенного старта. Программа выстроена как маршрут адаптации: от знакомства со структурой и ценностями вуза — к развитию педагогических компетенций и включению в академическую и корпоративную жизнь БФУ.
В первый день участники познакомились с содержанием курса, узнали о возможностях профессионального роста, публикационной активности, академической этике и особенностях учебного процесса в университете. Также для преподавателей провели экскурсию по стройплощадке кампуса «Кантиана». Им представили концепцию пространства как «города в городе» для академического сообщества: здесь разместятся три учебных корпуса, два общежития, конгресс‑центр, библиотека, а также зоны для учебы, нетворкинга, спорта, творчества и досуга. Завершить строительство планируется в конце 2026 года.