Разработку студентов БФУ им. И. Канта признали лучшей на Всероссийском съезде по симуляционной медицине

Делегация студентов и сотрудников БФУ им. И. Канта приняла участие в самом масштабном мероприятии в России в области симуляционного обучения. 12–14 октября 2025 года в Москве проходил XIV Съезд Российского общества симуляционного обучения в медицине и Международная конференция «Симуляционное обучение в медицине: опыт, развитие, инновации».

В рамках работы Съезда с докладами и мастер-классами выступили руководитель регионального ресурсного центра симуляционного обучения и аккредитации в медицине Александр Рудой и специалист центра Даниил Ковтун, а также директор центра непрерывного медицинского образования БФУ Полина Лигатюк. По итогам годовой деятельности коллектив симцентра получил благодарственные письма Съезда Росомед и был награжден памятным знаком «За вклад в симуляционное обучение в медицине и за внедрение виртуальной клиники в учебный процесс».

Мероприятие собрало на своей площадке ведущих экспертов и практиков, что позволило нам обменяться актуальными наработками, методиками и решениями, применяемыми в симуляционном обучении. Обсуждая насущные проблемы и делясь успешными кейсами, мы можем оказать реальное влияние на решение ключевых задач в области медицинского образования в России,
отметил Александр Рудой.

Студенты Высшей школы медицины БФУ им. И. Канта успешно представили альма-матер в профессиональных конкурсах, которые проходили в рамках съезда. Так, студентки 6 курса высшей школы медицины Вероника Волович и Виолетта Винтер заняли второе место в конкурсе «Лаборатория симуляций» за защиту симуляционного сценария «Акушерское кровотечение в раннем послеродовом периоде».
Студенты 6 курса Высшей школы медицины Ратмир Гафаров и Отабек Нуриллаев победили в ежегодном конкурсе на лучшие отечественные разработки в сфере симуляционного медицинского обучения «Отечественные инновации в симуляционном обучении». Они презентовали собственную разработку «Тренажер для отработки навыков хирургического гемостаза и сосудистого анастомоза».

Студенты выполнили симуляционный тренажер в виде силиконовой руки, в предплечье которой расположены сменные модули с различными видами ранений и патологий для отработки хирургических навыков. Тренажер оснащен электрическим насосом, собранным самими студентами. Насос запрограммирован таким образом, чтобы с помощью двух регуляторов можно было изменять частоту пульса и величину давления для максимально правдоподобной имитации кровообращения. Студенты-разработчики предусмотрели емкость для сбора крови, позволяющую отследить объем кровопотери во время выполнения симуляционного сценария.

Тренажер предназначен для использования в образовательном процессе студентов-медиков: он позволяет отрабатывать такие базовые хирургические навыки, как ревизия и санация раны, вязание хирургических узлов, наложение швов, остановка кровотечения, лигирование кровоточащего сосуда. На старших курсах возможна отработка навыков мобилизации сосудов, а также наложение сосудистых анастомозов для восстановления кровотока. Как отмечают авторы проекта, отработка навыков в условиях, приближенных к реальным, повышает качество профессиональных навыков будущих специалистов.

Было очень приятно получить от разработчиков и специалистов, давно работающих в этой сфере, высокую оценку. Значит, все усилия и время, которое вкладывали на разработку проекта, были потрачены не зря. Но мы не достигли бы таких результатов без содействия нашего непосредственного куратора специалиста регионального ресурсного центра симуляционного обучения и аккредитации в медицине Даниила Александровича Ковтуна,

отметил студент, разработчик тренажера Ратмир Гафаров.

Также искренне благодарим всех тех, кто поддерживал нас на протяжении всего времени работы над проектом и в течение его презентации, директора Высшей школы медицины Сергея Владимировича Коренева; нашего научного руководителя и заведующую кафедрой хирургических дисциплин Светлану Александровну Перепелицу; руководителя регионального ресурсного центра симуляционного обучения и аккредитации в медицине Александра Анатольевича Рудого; руководителя образовательных программ Высшей школы медицины Екатерину Геннадьевну Князеву,

поблагодарил студент, разработчик тренажера Отабек Нуриллаев.

Сергей Коренев, директор Высшей школы медицины БФУ им. И. Канта:

Горжусь успехами наших студентов, которые разработали столь необходимый учебном процессе тренажер. Отработка навыков на симуляторах, безусловно, помогает нам вести более качественную и практико-ориентированную подготовку врачей. Разработка наших студентов получила на конкурсе самое большое количество судейских баллов, вышла буквально в отрыв от конкурентов, и это для нас свидетельство высокого качества образовательного процесса в области медицины в университете.