Сотрудники Института образования стали участниками научно-образовательного форума в Ростове-на-Дону

Назад к списку новостей

С 23 по 25 сентября прошел III Международный форум «Миссия университетского педагогического образования в XXI веке». Мероприятие организовано при участии Российской академии образования, ведущих университетов страны, академических и индустриальных партнеров и приурочено к Году науки и технологий в Российской Федерации.

От БФУ им. И. Канта в форуме участвовали заместитель директора ИО Олеся Парахина, профессор Светлана Конюшенко, ведущий менеджер Ксения Дегтяренко, а также выпускники магистерской программы «STE(A)M-практики в образовании» и учителя иностранного языка школы №2. Сотрудники Института образования подготовили доклады для секции «STE(A)M-образование и профессиональная подготовка педагога в контексте глобальных технологических вызовов». Выступления вызвали оживленную дискуссию и интерес к стратегиям, реализуемым в рамках STE(A)M-подхода.

Ксения Дегтяренко, кандидат филологических наук, доцент:
Это большая честь — представлять БФУ им. И. Канта на конференции такого высокого уровня. В рамках форума были рассмотрены аспекты реализации STE(A)M-подхода в обучении иностранных языков, среди которых были выделены наиболее актуальные формы — это решение инженерных задач и выполнение научных экспериментов, использование элементов проектной и учебно-исследовательской деятельности в качестве дополнительных форм работы на занятиях, обязательное включение научного компонента в содержание обучения.

Ксения Дегтяренко, кандидат филологических наук, доцент:

Это большая честь — представлять БФУ им. И. Канта на конференции такого высокого уровня. В рамках форума были рассмотрены аспекты реализации STE(A)M-подхода в обучении иностранных языков, среди которых были выделены наиболее актуальные формы — это решение инженерных задач и выполнение научных экспериментов, использование элементов проектной и учебно-исследовательской деятельности в качестве дополнительных форм работы на занятиях, обязательное включение научного компонента в содержание обучения.

Олеся Парахина, кандидат педагогических наук, доцент:
Сейчас особенно актуальным является создание новых педагогических подходов, моделей, приемов. Поэтому мы включили философию STEAM-образования в стратегию развития нашего института. Это реализовалось в разработке проекта STEAMTeach в рамках функционирования федеральной инновационной площадки в БФУ им. И. Канта. Ключевым ядром проекта является становление социально-образовательного кластера Калининградской области, который в настоящее время активно развивается при участии ресурсных центров Института образования, органов управления образованием и образовательных организаций региона.

Олеся Парахина, кандидат педагогических наук, доцент:

Сейчас особенно актуальным является создание новых педагогических подходов, моделей, приемов. Поэтому мы включили философию STEAM-образования в стратегию развития нашего института. Это реализовалось в разработке проекта STEAMTeach в рамках функционирования федеральной инновационной площадки в БФУ им. И. Канта. Ключевым ядром проекта является становление социально-образовательного кластера Калининградской области, который в настоящее время активно развивается при участии ресурсных центров Института образования, органов управления образованием и образовательных организаций региона.

В материале упоминаются

Парахина Олеся Владимировна

заместитель руководителя по развитию и проектной деятельности ОНК «Институт образования и гуманитарных наук»

Дегтяренко Ксения Андреевна

заместитель руководителя по развитию студенческого потенциала ОНК «Институт образования и гуманитарных наук»

Конюшенко Светлана Михайловна

профессор ОНК «Институт образования и гуманитарных наук»