При поддержке Координационного центра по формированию у молодежи активной гражданской позиции, предупреждению межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействию идеологии терроризма и профилактике экстремизма БФУ им. И. Канта студенты Западного филиала РАНХиГС разработали уникальный обучающий материал — интерактивную игру, моделирующую поведение заложника при террористическом нападении на образовательное учреждение.
Проект был реализован в рамках конкурса студенческих инициатив, который Координационный центр БФУ проводит среди вузов Калининградской области. Цель конкурса — поддержать молодежные проекты, направленные на профилактику экстремизма, терроризма и формирование у молодого поколения навыков безопасного поведения.
Игра представляет собой набор ситуаций, связанных друг с другом, каждая из которых описывает возможный сценарий развития событий во время захвата заложников в школе или другом учебном заведении. Ситуации описаны простым и понятным для школьников языком.
В каждой точке принятия решения игроку предлагается три варианта действий. В зависимости от выбора, сюжет уводит на следующую стадию — к спасению, к ухудшению положения или к дополнительным испытаниям. Таким образом, игра наглядно демонстрирует последствия правильных и ошибочных решений в критической ситуации.
На текущем этапе проект существует в портативном формате текстового документа с гиперссылками — это позволяет легко тиражировать его и использовать даже в классах без выхода в интернет или без сложного программного обеспечения.
Разработка уже прошла первое тестирование: в апробации приняли участие сами студенты Президентской академии. Ребята с увлечением изучали различные траектории развития событий, выбирали варианты действий и анализировали последствия.
Особенно важно, что участники апробации выступили не просто как тестировщики, а как соавторы: они дали разработчикам конкретные рекомендации по доработке сюжета, чтобы сделать его еще более реалистичным и приближенным к реальным инструкциям антитеррористической безопасности. По мнению студентов, такая обратная связь поможет превратить прототип в полноценный тренажер, который можно будет рекомендовать к использованию в школах региона.
Разработчики планируют доработать игру с учетом полученных предложений. Формат текстового документа с гиперссылками легко конвертируется в веб-страницу или мобильное приложение, что открывает широкие возможности для дальнейшего масштабирования.
| Комментируя итоги конкурса студенческих инициатив, специалист Координационного центра БФУ Екатерина Осипова отметила: |
| Мы очень рады, что студенческие проекты приобретают такие практические формы. Ребята из Западного филиала РАНХиГС не просто предложили идею — они создали работающий прототип, который уже заинтересовал их сверстников. Интерактивная игра, обучающая правильному поведению в экстремальной ситуации, — это то, что действительно запоминается подросткам гораздо лучше, чем традиционные памятки или лекции. Конкурс студенческих инициатив был создан именно для того, чтобы поддерживать такие живые, востребованные и социально значимые проекты. Уверена, что после доработки игра найдет широкое применение в школах Калининграда и области. |
Личный кабинет для cтудента
Личный кабинет для cтудента
Даю согласие на обработку представленных персональных данных, с Политикой обработки персональных данных ознакомлен
Подтверждаю согласие
