Важно повысить уровень взаимодействия и доверия: ректор БФУ им. И. Канта провел встречу с преподавателями

31 октября в БФУ им. И. Канта состоялась открытая встреча ректора с преподавателями университета. Это было уже второе мероприятие Максима Демина в формате диалога: первое состоялась полгода назад и продемонстрировало интерес университетской аудитории к открытой дискуссии. Во встрече приняли участие представители всех образовательно-научных кластеров. Преподаватели задали десятки вопросов о профессиональной деятельности: заработных платах, оценках и критериях стимулирующих выплат сотрудникам, о распределении нагрузки между педагогами, переезде в новый кампус и многом другом.

Начал встречу ректор Максим Демин. Он рассказал, какие изменения коснулись преподавателей за последние месяцы, а также что удалось сделать по итогам первой встречи.

С 1 сентября оклад преподавателей высшего и среднего профессионального образования вырос на 20%; введены новые должности «доцент-исследователь» и «профессор-исследователь», что позволило сократить учебную нагрузку для тех, кто занимается наукой и стратпроектами программы «Приоритет 2030»; в 2,5 раза увеличились премии за регистрацию изобретений, полезных моделей и программ для ЭВМ; расширился перечень научных журналов, за публикацию в которых, также начисляется премия и т.д.

«Как я и обещал, удалось устранить дисбаланс в трудовых отношениях, — отметил Максим Демин. — Если в прошлом году, почти половина сотрудников была на ГПХ, в этом году 95% преподавателей трудоустроены в штат, также стало более сбалансированным соотношение научно-педагогических работников к административно-управленческому персоналу. Наш приоритет не гонка за показателями, а стабильность и комфорт для преподавателей».

Большая работа была проведена по привлечению высококвалифицированных и остепененных кадров в БФУ. Благодаря программе академической релокации удалось пригласить 12 преподавателей — медиков, историков, лингвистов, социологов, психологов и 6 научных работников — физиков, химиков и биологов.  

Преподаватели отмечают, что на них ложится большая учебная нагрузка. Поэтому в 2026 году университет перейдет от расчета количества ставок по часам к расчету по контингенту обучающихся. Это даст возможность образовательным подразделениям оптимизировать учебные планы, сократить объем учебной нагрузки на ставку при сохранении заработной платы,
сказал ректор.

Максим Демин анонсировал планы по переезду высших школ в связи с открытием нового кампуса «Кантиана», а также организационную реформу университета.

Вместе с ректоратом свое видение мы сформировали и представим в ближайшее время подробно, но также я открыт для конструктивных предложений от представителей кластеров и высших школ,
подчеркнул ректор.

Акцентировал внимание участников встречи ректор на открытии кампуса в 2026 году. Для БФУ — это станет большим вызовом.

Стены возводятся, город в городе растет, но какие смыслы и «начинка» будут внутри — это наша зона ответственности. Что должно лежать в основе проектирования будущих пространств? Считаю, что важно сконцентрироваться на содержании образовательных программ и образе выпускника (компетенции, фундаментные знания и практические навыки) — вокруг них должны появляться предметные коллективы, индустриальные партнеры и работодатели. Необходимость трансформировать программы продиктована не только нашим желанием повысить качество образования и конкурентность выпускника на рынке, но и переход на новую систему высшего образования в стране. Мы не будем подходить к этому формально. Я поддержу в университете лидеров, которые готовы заняться формированием и трансформацией программ,

резюмировал Максим Демин.

В ходе сессии «вопрос-ответ» преподаватели отметили необходимость увеличения сеансов в системе «Антиплагиат», обновление IT-инфраструктуры, нехватку аудиторий для потоковых лекций, создание для преподавателей рабочих пространств общего пользования. Ректор отметил, что большие аудитории и комфортные опенспейс-офисы предусмотрены в новом кампусе. А пока для работы можно использовать пространство новых «стекляшек», где оборудованы рабочие зоны.

В конце встречи ректор поблагодарил преподавателей за озвученные вопросы и предложения, неравнодушное отношение к университету, студентам и коллегам. Он также отметил, что главная цель таких встреч — повысить эффективность труда, сделать условия труда преподавателей более комфортными, повысить уровень взаимодействия, доверия между коллегами внутри подразделений, между руководством и преподавателями, а также выстроить систему постоянного отклика на запросы сотрудников.