Гущина Галина Анатольевна

профессор Высшей школы образования и психологии

доктор педагогических наук, доцент

Основные публикации

Педагогика. Александрова Е.А., Байбородова Л.В., Бермус А.Г., Быкова С.С., Габдрахманова Р.Г., Гайкина М.Ю., Гладкая И.В., Городилова С.А., Гущина Г.А., Демьянчук Р.В., Ершова Н.Н., Ефремова Н.Ф., Захарищева М.А., Илалтдинова Е.Ю., Коршунова О.В., Красавина Ю.В., Морозова М.А., Паштов Т.З., Пыхина Н.В., Рожков М.И. и др. Учебное пособие по дисциплине для образовательных организаций высшего образования / Киров, 2024.
Речевой этикет как инструмент нравственного воспитания старших дошкольников Гущина Г.А., Титкова А.В. Дошкольное воспитание. 2024. №7. С. 2-6.
Содержательные особенности механизмов демографической политики в области образования в Российской Федерации Масягин В.П., Гущина Г.А. Мир образования - образование в мире. 2024. № 3 (95). С. 72-81.
Демографические установки студенческой молодежи в контексте формирования новых семейных ценностей Гущина Г.А., Булдакова Н.В., Перепелица С.А., Косцова Н.Г., Какнаева П.В. Вестник Вятского государственного университета. 2024. № 3 (153). С. 88-100.
Феномено-ориентированное обучение как методологический подход к активизации познавательного интереса обучающихся основной общеобразовательной школы. Гущина Г.А., Масягин В.П., Кулагина А.О. Всероссийский научно-практический журнал социальных и гуманитарных исследований. 2024. № 2 (13). С. 18-27.

Профессиональные и научные интересы

Междисциплинарные исследования различных направлений развития образования на основе интеграции различных научных областей знаний; исследование педагогической деятельности в контексте формирования духовно-нравственного кода будущего гражданина своей страны. Ценностные основания построения воспитательных систем в современном социокультурном пространстве, в образовательных организациях различных уровней образования.

Является научным руководителем аспирантов. Предъявляемые требования

Аспирант долен быть мотивирован добросовестно осваивать программу аспирантуры, выполнять индивидуальный план работы. Быть заинтересован проводить научное исследование в рамках темы научного исследования. Быть готовым публиковать результаты исследования в различных научных изданиях.

Упоминание в новостях

02.05.2024

В БФУ состоялся профессиональный экзамен для будущих педагогов дошкольного образования

Все новости Все новости с упоминанием