21 апреля в МАОУ гимназия № 32 состоялась проектная сессия по профилактике школьной неуспешности. Этот междисциплинарный вызов объединил воспитателей, педагогов детских садов, учителей начальных классов — участников проекта «Ранняя профилактика школьной неуспешности детей», руководителем которого является партнер БФУ им. И. Канта — Инновационный центр «Технологии современного образования» (ИЦ ТСО СПб). Этот проект был поддержан Фонда президентских грантов. Мероприятие прошло в рамках XXVI международного конгресса.
В роли экспертов проектной сессии выступили преподаватели Высшей школы образования и психологии профессор Светлана Конюшенко, доценты Светлана Несына и Валентина Якименко. Главный вопрос, который озадачил специалистов: как сделать так, чтобы ребенок не «терялся» между двумя мирами — игровым и учебным — и не попадал в группу неуспешных уже на старте в школе? Эксперты помогли участникам структурировать ключевые проблемы: разрыв между дошкольными и школьными программами, отсутствие единой диагностики, ментальные барьеры между воспитателями и учителями.
| Светлана Конюшенко: |
| Мы не давали готовых рецептов, а выступили фасилитаторами. Важно, чтобы участники деловой игры сами спроектировали работающие модели, а мы помогли их докрутить с научной и практической точки зрения. В ходе сессии участники под руководством вузовских экспертов преодолели системные барьеры и спроектировали конкретные изменения в работе учителей и специалистов ДОУ. |
| Анжелика Сучильникова, учитель начальных классов МАОУ СОШ №3, Гусев: |
| На проектной сессии мы с воспитателями ДОУ оказались в одной команде и за три часа спроектировали то, что не могли сделать годами. Самым ценным для меня стало то, что мы вместе с воспитателями и экспертами вуза буквально «собрали» образ ребенка, который приходит ко мне в первый класс. Теперь я вижу не просто набор навыков «читает-считает», а понимаю, насколько важны саморегуляция, умение слушать инструкцию, справляться с неудачей. Спасибо экспертам вуза, что помогли перевести разговоры в действия. |
| Дмитрий Рубашкин, директор ИЦ ТСО СПб: |
| Для нас сотрудничество с университетом — это не разовая акция, а стратегическое партнерство. Преподаватели вуза помогли нам перевести практические проблемы на язык научных гипотез. Эта сессия стала точкой сборки. Мы наконец заговорили на одном языке — и это во многом заслуга экспертов вуза. Дальше — больше: мы договорились, что преподаватели университета будут помогать нашим пилотным школам и детским садам, а наши лучшие участники проекта — выступать с реальными кейсами перед студентами. Такой обмен дорогого стоит. |
В материале упоминаются
Личный кабинет для cтудента
Личный кабинет для cтудента
Даю согласие на обработку представленных персональных данных, с Политикой обработки персональных данных ознакомлен
Подтверждаю согласие
