В БФУ начала свою работу Географическая школа

7 октября в Высшей школе пространственного развития и гостеприимства начала свою работу Географическая школа. Основной задачей Геошколы является углубленное изучение географии, популяризация географии как востребованной, актуальной науки среди школьников, выявление исследовательских возможностей школьников, а также привлечение абитуриентов школ региона на направления, реализуемые высшей школой.

Людмила Семенова, директор Высшей школы пространственного развития и гостеприимства:

Открытие Геошколы — знаковое событие для направления «география» о обучение здесь позволит получить знания по многим разделам географии, туристско-рекреационного краеведения, то есть знания, не входящие в программу общеобразовательной школы. Лекционные курсы направлены на то, чтобы познакомить школьников с географией как комплексом наук, объектом их изучения, основной терминологией, современными проблемами и прикладными задачами.

Руководитель Геошколы, директор НОЦ «Геоматика» Лариса Станченко отметила, что к преподаванию в Школе привлекаются опытные сотрудники-профессионалы своего дела: профессора, доценты, научные сотрудники, аспиранты. Для наилучшего и наглядного сопровождения теоретических лекций учащиеся будут выезжать на полевые практические занятия, где будут знакомиться с основными методиками полевых исследований. Профессор ОНК «Институт управления и территориального развития» Галина Бережная отметила прикладной характер получаемых в школе знаний и анонсировала мастер-классы и практические работы, которые будут проводиться в рамках деятельности школы.

Неподдельный интерес вызвала выставка, организованная руководителем Центра содействия раннему развитию карьеры в сфере экологии, краеведения и туризма. «Геогуру» Ольгой Савостиной, которая познакомила школьников приборами, задействованными в географических исследованиях

Ольга Савостина, руководитель «Геогуру»:

Географ — не тот человек, который знает все топонимы или точное местоположение объектов на карте. Это специалист, который видит территорию в комплексе и не приступит к решению экономических или социальных задач, не изучив геологию, почву, растительность, климат. Далеко не каждая наука задействует такие глубины аналитических возможностей, и редко какая наука так широка и многогранна. Географы изучают горы и океаны, подземные воды и палеоотложения, социальные процессы в обществе и размещение производств, а также взаимовлияние человека и природы.

Профессор ОНК «Институт управления и территориального развития» Владимир Часовский познакомил участников с историей географических открытий и путешествий. Наталья Витко на примерах из реальной практики рассказала о важности географии и разных аспектах изучения сейсмической активности в регионе.

В заключении, студенты 4-го курса Влада Карелина и Александра Медведева рассказали о своих нынешних проектах в области географии, познакомили с исследованиями, проводимыми на полигоне «Росянка» и в проекте «Плавучий университет».

Занятия в Геошколе будут проходить каждую субботу с 15 часов.

Читайте также:

БФУ в лицах. Путешественник, шоумен, ученый — Владимир Часовский